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本科教育

穩步推進專業建設。學校緊密對接地方經濟社會發展和石油石化行業,開設學前教育、英語、法學、化學工程與工藝、電子信息工程、市場營銷、環境設計等41个本科专业,笼罩文学、理学、教育学、工学、法学、管理学、艺术学7大学科门类。其中,学前教育、英语、法学为省級重點專業,学前教育为国度级特色专业建立点。学校以培养具有铁人精神特质,专业底子扎实,实践能力强,具备创新精神、创业意识和创新创业能力的应用型人才为目标,构建了专业课程与通识课程、理论课程与实践课程、第一课堂与第二课堂相融合的课程体系。各专业凭据“一专业一模式”思路,创新、凝练人才培養模式,学前教育专业“园校互动”人才培養模式、化学工程与工艺专业“三嵌入”人才培養模式、英语专业“英语+师范”人才培養模式成效显著。

紮實開展課程建設。建成省級精品課7门、省级精品视频公然课1门,立项建立校级精品资源共享课30门、校级创新课程32门、校企相助课程10门。建成“十二五”普通高等教育本科国度级计划教材1部,入选高校德育结果文库教材1部。突出学生主体职位,实施案例教学、项目式教学、启发式教学等“教学做评一体化”的教学模式。  

大力大举加強實踐教學。建有實驗實訓中心13个,其中化学、生物科学和艺术学为省级实验教学中心,建有省级化学化工虚拟仿真实验教学中心1个。建有校外实践基地172个,其中省级大学生校外实践教育基地1个,校级示范实习基地23个。实施实践课程模块化、师范教育见习、研习、实习一体化、职业技能和专业能力相融合的实践教学模式。积极开展创新创业教育,创建1000余平方米校内孵化基地,引入15家企业入校园,校内实验室面向学生开放。每年确立大学生创新创业训练计划项目100余项,每年学科竞赛获省级以上嘉奖400余项。  

不绝深化教学改造。对峙产学研相助协同育人,推进教学内容与行业企业标准、教学历程与生产历程对接,走校企相助之路。深化人才培養机制改造,以学分制为底子,实施弹性学制,实施按类招生分流培养,实施课程重修制度。升本以来获省级高等教育教学结果一等奖4項、二等獎9項。堅持內涵發展,突出特色意識,教學質量不斷提高,培養出以全國十大教書育人楷模張麗莉爲代表的一批優秀畢業生。學校于2010年被確定爲黑龍江省特色應用型本科高校培育單位,2011年通過教育部本科教學事情合格評估。

                                (数据截止至2018年5月4日 教务处)